Изпълнителна агенция „Програма за образование“ открива процедура чрез директно предоставяне на конкретни крайни получатели BG-RRP-1.015 „Училищна STEM среда“ за изпълнение на инвестиции по Механизма за възстановяване и устойчивост. Процедурата е в изпълнение на политиката в областта на образованието на Министерството на образованието и науката и се финансира по Компонент 1 „Образование и умения“, Инвестиция 1 (C1.I1) „Центрове за НТИМ и иновации в образованието“ от Националния план за възстановяване и устойчивост.
Основната цел на процедурата е осигуряване на физическата среда и техническото оборудване и обзавеждане на STEM пространства в училищното образование с оглед създаване на интегрирана учебна среда от ново поколение, която да поощри и подкрепи образователните иновации в обучението и преподаването в сферата на STEM и да се повиши интересът към науките и научните изследвания у учениците.
В рамките на процедурата ще се подкрепи изграждане на STEM центрове и високотехнологични оборудвани и свързани класни стаи (ВОСКС) в училищата чрез доставка на оборудване/обзавеждане/софтуер и строително-монтажни работи с цел обособяване на нови пространства за учене от съвременен характер и преобразуване на съществуващи традиционни учебни пространства и общи пространства/зони за създаването на нова архитектурна образователна среда.
Процедурата се реализира с финансовата подкрепа на Европейския съюз, от Механизма за възстановяване и устойчивост. Общият размер на финансирането е 534 335 450 лева с ДДС.
Конкретни крайни получатели по процедура BG-RRP-1.015 „Училищна STEM среда“ са държавни и общински училища и центрове за специална образователна подкрепа на територията на Република България съгласно Заповед № РД09-853/18.04.2023 г. на министъра на образованието и науката и Списък на конкретните крайни получатели и максимален размер на финансиране (Приложение V към Поканата).
Поканата, в която са посочени условията за получаване на средства от Механизма и условията за изпълнение, е публикувана на следните интернет адреси: https://eumis2020.government.bg и http://opnoir.bg/.
НП "ЗАЕДНО В ИЗКУСТВАТА И СПОРТА"
Уважаеми ученици и родители,
Информираме Ви, че СУ „Димитър Матевски“ – гр. Пловдив кандидатства за участие по Национална програма „Заедно в изкуствата и в спорта“ за учебната 2024/2025 година за сформиране на групи и отбори в следните направления:
Модул 1. Изкуства в следните направления:
- театрално изкуство – втора възрастова група/ V–VII клас/ – 12 ученици, с ръководител Джована Арабаджиева
- танцово изкуство – втора възрастова група /V–VII клас/ -10 участници,
- с ръководител Александър Димитров
- изобразително изкуство в категория изящни изкуства /живопис/ – втора възрастова група/ V–VII клас/ – 10 ученици, с ръководител Костадин Мухчиев
Модул 2. Спорт в следните направления:
- футбол – първа възрастова група /V–VII клас/ – 14 участници, с ръководител Тодор Тодоров;
- баскетбол – трета възрастова група /VIII– X клас/-10 участници, с ръководител Цонка Вайсилова;
- волейбол – първа възрастова група /I–VI клас/-15 участници, с ръководител Калоян Стоянов.
Целта на НП „Заедно в изкуствата и спорта“ е да подпомогне формирането в учениците на умения за екипна работа чрез участието им в колективни спортове и изкуства, насочени към стимулиране на техните интереси, способности и компетентности.
Заниманията с изкуства и спорт развиват ключови компетентности, необходими не само в образователния процес, но и в социален аспект. Творческите дейности, които ще се реализират по програмата, ще допринесат за стимулиране талантите на учениците, за повишаване на тяхната мотивация, за развиване на личното творчество, на танцовото, музикалното и театралното изкуство в училище.
Заниманията със спорт изграждат качества като воля, упоритост, постоянство, отговорност, самочувствие, дисциплинираност, екипност. Физическата активност оказва силно положително въздействие и върху психичното здраве на подрастващите и самоконтрол.
Дейностите, които ще се реализират в областта на спорта, ще допринесат за физическото, емоционалното и социалното развитие на учениците.
Проект BG05M2OP001-5.001-0001 „Равен достъп до училищно образование в условията на кризи“
Средно училище „Димитър Матевски“ – град Пловдив участва в Проект BG05M2OP001-5.001-0001 „Равен достъп до училищно образование в условията на кризи“, Дейност 2 за учебната 2023/2024 година.
Дейността е насочена към провеждане на краткосрочни обучения за придобиване на умения за обучение от разстояние в електронна среда, в т.ч. работа с електронни образователни платформи на ученици, които изпитват затруднения при преминаване към обучение от разстояние в електронна среда. Дейност 2 ще обхване всички ученици от първи клас. Обученията ще се провеждат в малки групи от 2 до 7 ученици, с продължителност на обучението от 4 учебни часа. Обученията ще се извършват присъствено, преди или след учебни занятия от седмичната програма, в събота и неделя, както и през ваканциите. В рамките на изпълнение на проекта, учениците могат да преминат само едно обучение.
След обучение по 4 присъствени учебни часа на ученик се издава сертификат за успешно завършено обучение по Дейност 2 по проект BG05M2OP001-5.001-0001 „Равен достъп до училищно образование в условията на кризи“.
НП "ЗАЕДНО В ИЗКУСТВАТА И СПОРТА"
Уважаеми ученици и родители,
Информираме Ви, че СУ „Димитър Матевски“ – гр. Пловдив кандидатства за участие по Национална програма „Заедно в изкуствата и в спорта“ за учебната 2023/2024 година за сформиране на групи и отбори в следните направления:
Модул 1. Изкуства в следните направления:
- музикално изкуство в категория вокална група за забавна и естрадна песен – втора възрастова група/ V–VII клас/ – 12 ученици, с ръководител Ралица Пашова
- танцово изкуство – втора възрастова група /V–VII клас/ -10 участници,
с ръководител Александър Димитров
- изобразително изкуство в категория изящни изкуства /живопис/ – втора възрастова група/ V–VII клас/ – 14 ученици, с ръководител Костадин Мухчиев
Модул 2. Спорт в следните направления:
- футбол – втора възрастова група /V–VII клас/ – 14 участници, с ръководител Венко Цинцаров;
- баскетбол – трета възрастова група /VIII– X клас/-10 участници, с ръководител Цонка Вайсилова;
- волейбол – трета възрастова група /I–VI клас/-15 участници, с ръководител Калоян Стоянов.
Целта на НП „Заедно в изкуствата и спорта“ е да подпомогне формирането в учениците на умения за екипна работа чрез участието им в колективни спортове и изкуства, насочени към стимулиране на техните интереси, способности и компетентности.
Заниманията с изкуства и спорт развиват ключови компетентности, необходими не само в образователния процес, но и в социален аспект. Творческите дейности, които ще се реализират по програмата, ще допринесат за стимулиране талантите на учениците, за повишаване на тяхната мотивация, за развиване на личното творчество, на танцовото, музикалното и театралното изкуство в училище.
Заниманията със спорт изграждат качества като воля, упоритост, постоянство, отговорност, самочувствие, дисциплинираност, екипност. Физическата активност оказва силно положително въздействие и върху психичното здраве на подрастващите и самоконтрол.
Дейностите, които ще се реализират в областта на спорта, ще допринесат за физическото, емоционалното и социалното развитие на учениците.
Подробности за НП „Заедно в изкуствата и спорта“ и за сформиране на групите може да прочетете на сайта на Министерство на образованието и науката или тук.
Подкрепа за успех
Линк към проекта „Подкрепа за успех“ – https://podkrepazauspeh.mon.bg/
ПРИКАЧЕНИ ДОКУМЕНТИ
Иновативни училища
Възможност за разширяване обхвата на иновациите, които вече са описани в училищните програми на иновативните училища, включени в Списъка на иновативните училища за учебната 2017/2018 г.
Твоят час
Оперативна програма „Наука и образование за интелигентен растеж“ 2014-2020 г.
Процедура на директно предоставяне на безвъзмездна финансова помощ: BG05M20P001-2.004 „РАЗВИТИЕ НА СПОСОБНОСТИТЕ НА УЧЕНИЦИТЕ И ПОВИШАВАНЕ НА МОТИВАЦИЯТА ИМ ЗА УЧЕНЕ ЧРЕЗ ДЕЙНОСТИ, РАЗВИВАЩИ СПЕЦИФИЧНИ ЗНАНИЯ, УМЕНИЯ И КОМПЕТЕНТНОСТИ
Дигитализация на учебния процес
„Дигитализация на учебния процес“ в Пловдив стартира през 2016 г. и цели да въведе облачни технологии във всички училища чрез платформите G-suite for Education нa Google и Microsoft Office 365. Подобен проект за пръв път се реализира в България като публична политика за реформи в образованието. Инициативата обхваща 13 училища в Пловдив в момента, като по програмата вече са обучени над 250 учители. Целта е до 2019 г. мащабният образователен проект да обхване всичките 54 общински училища в града.